各单位：
为深入贯彻落实新时代高等教育高质量发展要求，对接2026年教育部本科教育教学改革重点领域，紧扣新质生产力发展、交叉学科建设、数智教育转型等教改新趋势，持续深化我校本科教育教学综合改革，优化人才培养体系，提升本科教学质量与育人实效，强化教师教学研究与创新能力，培育高水平教学改革成果、储备省级优质教改项目，学校决定启动2026年度校级本科教育教学改革研究项目（以下简称“教改项目”）立项申报工作。结合学校办学特色与本科教学发展实际，现将本年度项目申报、立项、管理等工作安排明确如下：
一、立项指导与重点领域
2026年度校级教改项目立足教育强国建设要求，衔接新版《普通高等学校本科专业目录（2026年）》调整方向，聚焦人工智能赋能教育教学、交叉学科人才培养、教学评价改革、产教深度融合等核心领域，坚持问题导向、创新导向、实效导向，兼顾基础性教改实践与前瞻性教学探索。重点项目选题范围请参照《石河子大学2026年度教育教学改革研究重点项目指南》（附件1）；一般项目不列选题，申报人可结合所在学科专业特色、课程建设、教学管理、育人实践中的实际问题，自主设计改革课题，鼓励立足课堂教学、课程思政、基层教学组织建设、青年教师教学能力提升等开展常态化、精细化教学改革实践。
二、立项计划
2026年度校级教改项目分为重点项目、一般项目两个类别，全校拟立项总数100项左右，择优遴选优质项目推荐申报兵团级教改项目。
1.重点项目：拟立项30项，包括重点项目10项、重点培育项目20项，重点项目单项校级资助经费1.4万元，重点培育项目单项校级资助经费0.8万元。重点支持创新性强、示范价值高、契合年度教改重点的重大教学改革课题。
2.一般项目：拟立项70项，单项校级资助经费0.4万元。支持基层一线教师的常态化教学改革探索与实践创新。
学院可根据项目实施需求配套资助经费。
三、申报基本要求
（一）项目质量要求
申报项目需具备扎实的教学改革实践基础，研究方案科学规范、切实可行、针对性强，能够有效解决本科教学实际问题。项目研究内容需具有创新性、实践性、示范性和可推广性，杜绝重复研究、形式化研究。所有申报项目不得与已立项在研、结题的各级教改项目内容重复、相近，学校不予重复立项支持。
（二）申报人资质要求
1.项目主持人须为我校在岗教职工，一般应具备讲师及以上职称或硕士及以上学历，拥有2年及以上本科教学及管理工作经验。严格落实师德师风一票否决制度，由各学院对项目申报组成员全员开展师德师风审查鉴定（附件5）。申报人员如存在师德师风失范问题，一律不得参与本次项目申报。
2.申报人需熟练掌握本学科教学改革前沿动态、国家高等教育改革政策，具备相应的教学研究、改革实践能力，优先支持一线授课教师、中青年骨干教师申报。
3.近两年（2024-2025年）无故放弃教改项目、未按期结题、项目验收不合格的主持人，不得申报本年度项目。目前有在研教改项目的主持人不得申报本年度项目。
（三）项目团队要求
1.限项申报：项目主持人同年度仅可申报1项校级教改项目，可参与1项校级教改项目；项目组成员同年度最多参与2项校级教改项目。
2.项目组人员结构合理，校内项目团队成员原则上不超过4人，跨校、跨单位联合申报项目团队成员不超过8人（不含主持人），所有成员需具备对应研究工作的履职能力，杜绝挂名、虚假参与情况。
四、评审立项规则
（一）申报限额规则
重点项目：各学院针对《2026年度教育教学改革研究重点项目指南》单个选题方向限推荐1项，各学院重点项目推荐总数不超过3项。
一般项目：鼓励各学院结合教学改革需求积极组织申报。各学院实行限额申报，按学院专业数量核算申报限额，核算公式为：申报限额＝专业数量×1.5，计算结果四舍五入取整；马克思主义学院单独核定，限报3项。
同一课程建设范畴内，原则上限报1项本科教育教学改革项目。围绕同一门课程开展教学改革研究的，同一课程组不得多头申报、重复申报。
（二）分级评审流程
1.学院初评：各学院教学指导委员会负责对本院申报项目进行初审，重点审核项目的政治性、科学性、创新性、可行性、契合年度教改重点程度，以及申报人及团队的申报资格，结合评审结果进行排序、院内公示，公示无异议后择优推荐至教务处。
2.学校复评：教务处组织专家开展复审评审，结合项目质量、学院推荐意见、年度教改重点，确定拟立项项目名单。
3.结果公示与立项：拟立项名单经公示无异议后，由学校教务处正式发文公布立项结果。
五、项目实施与结题管理
（一）项目实施管理
校级教改项目研究周期一般为2年，自立项文件发布之日起计算。项目主持人作为第一责任人，需严格按照申报书研究计划推进工作，按时完成项目开题、中期检查、结题验收等全流程工作，规范经费使用、留存过程性研究材料。各学院履行主体管理职责，常态化督促、指导在研项目实施，为项目落地提供场地、资源、实践平台等必要保障，确保项目研究按期完成。
（二）项目结题标准
1.所有项目结题严格遵照《石河子大学本科教育教学改革研究项目管理办法》（石大教发〔2025〕10号）文件规定执行。以教学实践实效为核心评判标准，研究成果必须落地应用于本科教学实际环节，需具备完善的实践检验过程、详实的成效数据支撑，重点项目结项须发表高质量期刊文章。
2.结题成果需体现多元评价成效，包含学生评价、同行专家评价、用人单位评价等，具备明显的教学改进效果和示范推广价值。
六、申报材料与时间安排
（一）申报材料清单
1.《石河子大学2026年度本科教育教学改革研究项目立项申报书》（附件2）及活页（附件3），学院签字盖章的纸质版一式一份，骑马装订；PDF电子版一份。
2.《2026年石河子大学本科教育教学改革研究项目汇总表》（附件4），学院签字盖章的纸质版一式一份，Excel电子版一份。
3.《师德师风审核鉴定表》（附件5），学院签字盖章的纸质版一式一份，PDF电子版一份。
材料命名规范：申报书PDF以“项目名称”命名，汇总表以“2026年度教改项目汇总表-所属单位名称”命名，所有电子版材料压缩为一个压缩包，以“XX学院（单位）-2026教改申报”命名。
（二）时间节点安排
1.院级评审结果报送阶段：各单位组织教师申报、完成院内初评、公示、汇总工作，于2026年9月23日前将签字盖章后的项目汇总表报送至教务处教学研究办公室，同步完成院内所有申报材料审核整理。
2. 系统申报、初审阶段：教务一体化系统申报开放时间为2026年9月25日—9月28日，申报人须在此时间段内完成活页材料及申报信息的线上上传与提交；各学院同步完成系统初审工作，逾期将不予受理。各学院统一组织、指导教师完成线上申报与院内审核工作，具体操作在工作群中另行通知。
3. 材料报送方式：各单位统一将电子版压缩包发送至指定邮箱：shzdxjwc8072@163.com，确保网报信息、纸质材料、汇总表信息完全一致。
七、工作要求
1.高度重视，精心组织。各单位要充分认识教改项目对本科教学提质、教师能力提升、教学成果培育的重要意义，结合2026年教改重点领域，积极动员一线教师、青年教师参与申报，严把申报质量关。
2.严格审核，杜绝乱象。各学院需严格审核申报人资质、团队人员参与情况、项目内容重复性，杜绝重复申报、挂名申报、虚假申报等问题，确保项目申报规范有序。
3.聚焦实效，突出创新。申报项目需紧扣新时代本科教学改革新趋势，立足教学痛点难点，突出数字化、交叉化、实战化改革特色，杜绝空泛化、同质化研究，切实提升教改项目研究质量与育人实效。
八、联系方式
联系人：黄薇 孙琳琳
联系电话：2058072
附件：
附件1-石河子大学 2026年度本科教育教学改革研究重点项目指南.docx
附件2-石河子大学2026年度本科教育教学改革研究项目立项申报书.docx
附件3-石河子大学2026年度本科教育教学改革研究项目立项申报书-活页.docx
附件4-石河子大学2026年度本科教育教学改革研究专项汇总表.xlsx
初审：黄薇
复审：张明
终审：李思源
石河子大学教务处
2026年9月4日
