8月1日-2日，由清华大学和石河子大学联合举办的“第28届清华教育信息化论坛”在石河子宾馆召开，来自全国30多个省市100多所高校职校的主管教学或信息化建设的校级领导，教务处、信息办、规划办、现代教育技术中心、网络中心等相关部门领导及教师代表、专家180余人参加出席了本次论坛。石河子大学副校长代斌为大会致辞，大会由石河子大学教务处处长王维新和清华大学教育研究院韩锡斌副院长主持。
本次论坛以“借力在线教育，整体推进院校混合教学改革”为主题，是为贯彻落实教育部《2015 教育信息化工作要点》，及《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》文件精神提出的“院校要加强在线开放课程的建设、应用和管理”要求而开展的学术交流。也是进一步深化落实2015年5月在青岛“国际教育信息化大会”上习近平总书记致贺信强调“因应信息技术的发展，推动教育变革和创新”的具体举措。
本届论坛为期一天半，分4个专题进行了研讨，（1）“十三五”教育信息化规划及相关政策规范解读：教育部“十三五”教育信息化规划项目的研究进展报告；教育部《职业院校数字校园建设规范》的解读与实践案例分享；教育部教育信息化相关政策的分析。（2）在线教育发展及高校职校教育教学变革：在线教育的发展趋势；借助在线课程与在线教育提升院校教育信息化建设内涵与水平，助力院校教育教学综合改革的思路；院校混合教学改革框架与整体改革方案；优质在线课程资源共享及促进教育公平的有效机制；充分利用现代教育技术，提升院校办学质量路径与策略。（3）混合课程与混合教学改革提升人才培养质量的探索：混合课程设计模式与方法研究；院校混合教学改革的实践与成功经验分享；课程混合教学设计实践与成功案例分享；混合教学提升专业内涵建设水平研究；基于混合教学的教师培训体系与技术支持服务体系研究。（4）院校混合教学支撑环境的研究与实践：混合教学的技术环境研究与发展；混合教学的管理环境探索与创新；本科和职业院校的混合教学支撑环境实践案例分享。
本次论坛准确把握了国家政策走向和教育信息化的发展趋势，领会了顶层设计思路、整体方案和系统建设策略。会议探讨了高校在线课程建设推进院校整体教育教学改革，为促进课程建设模式与人才培养模式创新，切实提升专业内涵建设水平和院校整体教育教学质量提供了很好的借鉴作用，受到与会代表的高度评价。
附报告情况：
8月1日上午，江南大学人文学院院长陈明选教授在会上做了《教育信息化与创新》的主题报告，石河子大学教务处副处长刘政江在会上做了《借力信息技术革命，促进课堂教学质量提高——石河子大学在线课程建设及应用情况汇报》的主题报告，陕西师范大学教育学院傅刚善教授做了《信息化课程建设与教学实践》的主题报告，清华大学教育研究院韩锡斌副院长做了《混合教学研究与教学实践最新进展》的主题报告。
8月1日下午，论坛主要讨论了高校职校的混合教学模式教学改革与实践等内容，主要是山东大学信息化管理办公室主任葛连升教授分享了《高校职校信息化的再认识——教育部“数字校园建设规范”编制思考》，华南师范大学教育信息学院副院长谢幼如教授做了《技术促进职业教育改革案例研究库的构建与分析》, 北京师范大学信息学院宋继华教授做了《职业教育数字化资源的建设模式》，新疆财经大学教务处陈玉萍处长做了《新疆财经大学混合教学改革探索》，石河子大学图书馆古田主任做了《信息检索与利用的课程改革和实践》，清华大学教育技术研究所李斌锋副教授做了《院校推进混合教学改革的思路及方案研究》等7个教学改革案例报告。
8月2日，主要探讨了职校的教学改革与实践，分别是中山大学现代教育技术研究所副所长王竹立教授的《互联网+时代的教育教学变革》，太原理工大学网络中心主任王宝俊教授的《山西高校信息化建设的实践和探索》，青岛酒店管理职业技术学院于晓棣副院长的《突出职教课程特点，创新信息化教学模式》，山东科技职业学院徐建明院长的《基于混合教学模式的现代职教课程开发与实施》，乌鲁木齐市体育运动学校闫仁清校长的《新疆职教信息化现状及乌市校信息教学探索》，福建化工学校张永强校长的《以混合式教学促进教学方式转变》，清华大学教育技术研究所周潜副所长的《在线教育综合平台研究最新进展》7个报告。
