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关于举办石河子大学第二届师范类专业教学技能竞赛的通知
为进一步适应基础教育改革发展对师资培养的需求,检验师资培养质量,改进师资培养环节;同时,通过以赛代训,进一步强化教师基本技能的教学与训练,提升师范生教学技能,加强师范生实践应用能力,促进教师教育全面发展,我校将举办第二届师范类专业教学技能竞赛。现将具体事宜通知如下:
一、竞赛组织机构
主办单位:石河子大学教务处
承办单位:石河子大学师范学院
二、竞赛组委会
主 任:刘怀锋
副主任:麻 超 李 玲 方建华
成 员:李开雄、李炳奇、梁 斌、骆北刚、郑 浩、黄 薇、郭学军、张红艳、谭兰兰
秘 书:徐海涛、廖 勤
三、竞赛时间
校赛时间初步定为2022年10月中旬,具体比赛时间将视疫情变化,由竞赛组委会另行通知。要求院级选拔赛于9月25日前完成。
四、竞赛对象
全校各师范类专业全日制在校大三、大四本、专科生。
五、竞赛项目组及阶段
竞赛按照学科共分为10个竞赛组:中学语文组、中学数学组、中学英语组、中学物理组、中学化学组、中学道德与法治组、通用技术组、小学语文组、小学数学组、学前教育组(不分学习领域)。竞赛分为院赛和校赛两个阶段进行,学校将根据校赛成绩取每个竞赛组前三名推荐参加自治区第二届师范生教学技能竞赛。
1.院赛
各专业所属学院可参照校赛内容及要求进行专业内院级选拔赛,通过院赛选拔出参加校赛的选手。为了达到以赛促练、快速提升教学技能的目的,要求各单位广泛动员,积极引导符合条件的师范生报名参赛,建议院赛学生参与率不少于该专业具备参赛学生数的50%。校赛名额分配如下:
各学院师范生人数
校赛名额
≤50
4人
50-100(含100)
7人
100-150(含150)
9人
150-200(含200)
11人
200-250(含250)
13人
>250
16人
合 计
60人
2.校赛内容及要求
校赛分为材料评审和现场展示两个环节,总分均为100分,各占总成绩的50%。材料评审环节包括教学方案设计、多媒体教学课件、说课视频三个部分;现场展示环节包括:模拟上课+板书、提问答辩、教学反思三个部分。评比细则见《关于举办第二届新疆高校师范生教学技能竞赛的通知》附件要求。主要内容及要求包括以下:
(1)教学方案设计(教育活动方案设计<学前教育组>):参赛选手根据报名参赛的组别与科目,自选人教版统编教材中的内容按照课程标准,进行45分钟的教学方案设计。其中学前教育组参赛选手请参照《3-6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿教育活动设计》相关书籍选择某一领域进行20分钟的教育活动方案设计,总分40分。
(2)教学课件:参赛选手从教学方案设计内容中选取一段完成教学课件,该课件与模拟上课板书对应,总分20分。
(3)说课视频:参赛选手根据教学方案设计,围绕教材、学情,教法学法、教学流程设计等方面进行说课,可借助板书、多媒体等辅助手段(视频片头应注明参赛组别、教学内容名称及教材版本等信息),限时8-10分钟,总分40分。
(4)模拟上课板书:参赛选手根据教学设计和教学课件,选取核心内容进行模拟上课板书(限时10-15分钟),总分60分。
(5)提问答辩:评委对教学设计、教学过程以及相关学科知识等方面进行提题,选手进行答辩,限时5分钟,总分25分。
(6)教学反思:根据教学方案设计、模拟上课板书及答辩情况对所选课例从自我评价、存在的问题和教学重建三个方面独自撰写教学反思(限时20分钟),总分15分。
所有进入校赛选手进一步打磨完善教学方案设计、教学课件和说课内容,并填写校赛报名表交至所在学院由学院进行汇总,学院负责人于十一放假前将以上材料报送至师范学院团委/学生会办公室(102),同时各参赛选手进一步做好现场展示环节的准备。参赛选手根据后续通知于校赛展示环节当日提前到达各学科分组比赛场地,抽取组内出场顺序,并提前拷贝课件到指定位置。
六、其它事项
竞赛分别设立全能奖、单项奖及优秀组织奖,对表现优异的学生及组织工作突出的单位给予表彰。奖项数量由专家组根据参赛报名情况和赛事评选结果确定。请各单位高度重视,提前做好组织动员工作,并根据校赛内容及时间安排做好院赛选拔推荐工作。校赛报名及材料报送须以学院为单位,不接受个人报名。联系及咨询电话:2058333(师范学院教办);2058029(师范学院团委/学生会)。
附件1:石河子大学师范类专业教学技能竞赛报名表
附件2:石河子大学师范类专业教学技能竞赛参赛人员汇总表
石河子大学教务处
石河子大学师范学院
2022年9月1日