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石河子大学校级本科教学督导组线上听课安排的通知
各学院:
根据《石河子大学本科教学督导工作条例》(石大校办发【2019】26号)《石河子大学教师本科课堂教学质量评价办法》(石大校发【2018】170号)文件精神,为做好本学期本科教学督导工作,特别是疫情期间线上教学工作的督导督查,充分发挥教学督导在维护教学纪律、提高教学质量等方面的作用。近期校级本科教学督导组将进入线上课堂,督导督查教师教学情况及学生学习情况,现将听课安排如下:
一、督导分组情况
根据学科大类,校级本科教学督导组分为三组,分别是:
(一)文科和思想政治理论课组(含 01 哲学,02 经济学,03 法学,04 教育学,05 文学,06 历史学,12 管理学,13 艺术学,思想政治理论课);
(二)农医组(09 农学,10 医学,含生命);
(三)理工科组(含07理学,08 工学)
具体分组如表:
序号 | 组别 | 督导教学单位 | 督导组人员名单 | 督导人员所属 学院 | 人数 |
1 | 文科和思政组 | 政法学院、经济与管理学院、师范学院、马克思主义学院、外国语学院、体育学院、文学艺术学院、思政课程组(宣传部)、图书馆 | 林丽、郭海燕 | 政法学院 | 2 |
汤莉、郭桂华、王薇、张霞 | 经济与管理学院 | 4 | |||
邵建新、赵福君 | 师范学院 | 2 | |||
张冰鹤 | 马克思主义学院 | 1 | |||
刘凤峨、骆北刚 | 外国语学院 | 2 | |||
朱梅新、鲁勇 | 体育学院 | 2 | |||
李江杰、王志炜、刘媛媛 | 文学艺术学院 | 3 | |||
2 | 农医组(含生命) | 生命科学学院、农学院、医学院、医学院一附院、药学院、动物科技学院 | 张霞、马淼 | 生命科学学院 | 2 |
张旺峰、鲁晓燕、蒋桂英 | 农学院 | 3 | |||
陈雪玲、袁俐 | 医学院 | 2 | |||
曾佳、周政 | 医学院一附院 | 2 | |||
唐辉、刘雯霞 | 药学院 | 2 | |||
孙延鸣、申红 | 动物科技学院 | 2 | |||
3 | 理工科组 | 食品学院、化学化工学院、机械电气工程学院、信息科学与技术学院、理学院 | 蒋彩虹、翟金兰 | 食品学院 | 2 |
李洪玲、乔秀文 | 化学化工学院 | 2 | |||
罗昕、魏敏、任玲 | 机械电气工程学院 | 3 | |||
李志刚、高攀 | 信息科学与技术学院 | 2 | |||
唐艳娟、姜曙光 | 水利建筑工程学院 | 2 | |||
倪科社、曹海宾 | 理学院 | 2 |
二、线上课程督导内容
线上督导形式分为两种:听课和巡课。
(一)线上听课
督导督查授课教师课前、课中、课后教学环节的教学情况。建议督导专家每周听课不少于2节次(其中1节为非本单位承担的课程),每听完一节课,需对教师线上教学情况进行听课反馈,填写《石河子大学线上本科课堂教学质量听课评价表》(见附件1)。听课重点关注的内容包括:
1.教学秩序
督导督查任课教师是否在规定的时间,按时进入相应教学平台进行在线授课或辅导;是否存在线上授课迟到、早退和调课代课等问题。
2.授课准备
督导督查任课教师授课前软硬件设备准备情况。包括任课教师是否提前准备好授课硬件,如电脑、手机摄像头、麦克风等必备授课工具;是否在已公布的相关课程平台上创建好课程和班级群,并告知学生加入班级;电子版教材和授课资料是否完备;是否提前将PPT课件、预习资料、视频、音频资料等教学文件上传。
3.教学过程
督导督查任课教师课堂授课情况,包括老师是否围绕教学目标精心设计在线课程教学活动;对本课程的学习目标和要求阐述情况;教学过程完整度;讲课的条理性及重点难点是否突出;是否合理利用教学资源,教学方法手段得当与否;教师与学生互动情况。
重点关注老师线上教学过程中是否落实“课堂讲授有纪律,公开言论守规矩”,是否有存在违反国家法律、政治纪律、意识形态等教学内容和言行发生。
4.课程管理
督导督查老师是否是课前、课中、课后辅导环节并重,注重提升在线课程教学质量;教师是否开展在线辅导、答疑,根据学生线上表现和反馈;是否及时调整、改进教学;是否有网上作业批改及反馈。
(二)线上巡课
重点督导线上课堂教学秩序、教师课前软硬件准备、教学过程中的平台(或软件)使用情况及是否有课后作业的布置及辅导答疑情况等。建议每周巡课不少于3节次(其中2节次为非本单位承担课程),巡课完毕后,需对督导情况进行反馈,填写《石河子大学线上本科课堂教学质量巡课情况记录表》(见附件2)。
三、要求及说明
1.各学院(教学单位)需向学校本科教学督导组提供线上课程开课平台、授课形式和基本要求。学校教学督导组也可在课前和教务处、各学院(教学单位)或授课教师取得联系,获得进入平台听课和巡课的权限。
2.督导组专家在进行听课环节时,需提前10分钟进入课堂,至少听完一节课后离开,不可中途退堂,巡课环节无须听完一节课。
3.为了及时整理收集督导专家听课巡课后的信息,对线上教学情况及时反馈至有关管理部门、各教学单位及相关师生,对存在的问题督促学院进行整改并追踪整改情况,同时,对疫情防控期间线上教学中涌现出的好的做法、代表性任课教师进行宣传和大力推广。要求督导专家每周周五下午18:00之前交本周督导听课材料,(电子版),包括以下内容:
(1)《石河子大学线上本科课堂教学质量听课评价表》1份(见附件1);
(2)《石河子大学线上本科课堂教学质量巡课情况记录表》1份(见附件2);
(3)听课巡课小结1份(见附件3);
4.专家督导在对本周听课小结时,建议:
(1)推荐讲课水平优秀的教师1名,详细描述其上课特色;
(2)对听课过程中发现教师和学生存在的问题要具体化,以便于教务处汇总各督导专家对教师听课后的具体意见和建议,及时向各学院反馈,方便学院有针对性地对教师进行帮扶;
5.为建立规范的评价数据,希望各位督导专家听课后要认真核实上课教师、上课班级,信息填写准确。将相关材料以电子版发至邮箱1285043513@qq.com, 以便整理、汇总、统计,保证数据准确。
6.为保证后续督导工作的顺利开展,要求各督导专家加入校级本科教学督导QQ工作群(群号:1060665295 )联系电话:2058182
希望各学院通知各位督导专家及时加入工作群,配合督导工作,及时向学校本科教学督导组提供线上课程开课平台、授课形式和基本要求。
附件:附件材料.rar
1. 每周听课巡课小结1份;
2.《石河子大学线上本科课堂教学质量听课评价表》1份;
3.《石河子大学线上本科课堂教学质量巡课情况记录表》1份;
石河子大学教务处
2020年3月23日