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学前教育专业本科培养方案(2013)
学前教育专业
一、专业代码及专业名称
专业代码：040106
专业名称：学前教育(Preschool Education)
二、培养目标
本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
三、培养要求
本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学科的基本理论和基本知识；
2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；
4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；
5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；
6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。
四、学制与授予学位
学制：四年
授予学位：教育学学士
五、主干学科
教育学、心理学
六、专业核心课程
学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、幼儿园课程、幼儿园管理、学前儿童教育(包括学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育)等。
七、主要专业实验(实训)
本专业实训主要体现在学前教育专业理论课程(学前儿童发展科学、学前儿童游戏理论与实践)学前教育方法类课程(教育技术及应用、教育统计分析与实验、学前教育研究方法)、教法类课程(学前儿童教育(一))以及艺术类课程(舞蹈、美术、手工、乐理与视唱、琴法、幼儿园环境创设)中。
八、集中实践性教学环节
教育实习、教育科研实训、毕业论文、学前儿童教育技能训练。
九、创新能力培养环节
科研方法训练、大学生创新创业实验计划。
十、毕业学分要求
该专业毕业生至少修满189.5学分，其中理论学分120 (理论必修学分84,理论选修学分36)，实践学分69.5(含12个综合教育学分)。