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石河子大学关于开展优势专业评估的通知
各学院:
为进一步促进我校优势专业内涵建设,确保优势专业办出特色,带动其他专业全面提升教学质量,依据《石河子大学本科专业评估实施办法》(石大校发[2018]69号]文件要求,学校决定2018年对全校已建设的国家级特色专业、国家级卓越人才培养计划试点专业开展专业评估,现将评估有关事项通知如下:
一、评估对象
序号 | 专业名称 | 专业 代码 | 类 别 | 专业设置 年份 | 标准 学制 | 授予 学位 |
1 | 农学 | 090101 | 国家级特色专业 国家级卓越农林人才教育培养计划试点专业 | 1959年 | 四年 | 农学 学士 |
2 | 农业机械化及其 自动化 | 082302 | 国家级特色专业 | 1959年 | 四年 | 工学 学士 |
3 | 农林经济管理 | 120301 | 国家级特色专业 国家级卓越农林人才教育培养计划试点专业 | 1960年 | 四年 | 管理学学士 |
4 | 临床医学 | 100201K | 国家级特色专业 国家级卓越医生教育培养计划试点专业 | 1958年 | 五年 | 医学 学士 |
5 | 动物医学 | 090401 | 国家级特色专业 | 1960年 | 四年 | 农学 学士 |
6 | 动物科学 | 090301 | 国家级卓越农林人才教育培养计划试点专业 | 1959年 | 四年 | 农学 学士 |
7 | 化学工程与工艺 | 081301 | 国家级卓越工程师教育培养计划试点专业 | 2005年 | 四年 | 工学 学士 |
8 | 农业水利工程 | 082305 | 国家级卓越工程师教育培养计划试点专业 | 1960年 | 四年 | 工学 学士 |
备注:化学工程与工艺、农业水利工程两个专业已通过国家工程教育专业认证,临床医学专业10月15日将接受专业认证专家现场考察,故以上三个专业只提交自评报告、基本状态数据表和支撑材料目录,专家组不前往实地评估 |
二、评估标准
《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、《石河子大学本科专业评估实施办法》(石大校发[2018]]69号]文件相关要求及指标体系进行实地评估。
三、评估支撑材料要求
1.石河子大学优势专业评估自评报告;
2.石河子大学优势专业评估基本状态数据表;
3.专业培养方案(2013版、2017版);
4.专业培养方案修订、论证等相关资料(2017版);
5.专业课程教学大纲(2013版、2017版);
6.学院专任教师信息表;
按照高等教育质量监测国家数据平台填报要求,提供学院表1-6-1教职工基本信息(时点)、表1-6-2外聘教师基本信息(时点)、表1-6-3附属医院师资情况(医科专用、时点)。
7.2017-2018学年专业教育相关试卷清单、近三年(2016届、2017届、2018届)毕业生毕业设计(论文)清单;
8.教学质量管理制度汇编;
9.其他相关支撑材料。
四、评估工作安排
(一)自评阶段:2018年9月30日-10月17日
受评专业需填写《石河子大学优势专业评估基本状态数据表》(附件2),同时依据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、《石河子大学本科专业评估实施办法》、《石河子大学优势专业评估基本状态数据表》撰写自评报告,自评报告格式见附件1,根据自评报告、基本状态数据表做好相关支撑材料的归档工作。
(二)校内专家组实地评估阶段:2018年10月18日-19日(具体时间以通知为准),每个专业评估时间为半天
由学校组织校级优势专业评估专家组对上述专业进行实地考察评估。主要程序如下:
1.听取专业负责人对专业自评情况的汇报(采用PPT汇报,汇报时间20分钟以内);
2.抽查试卷、毕业论文等;
3.了解、查阅有关专业建设文件资料;实地查看优势专业办学条件(实验室、实习基地、图书资料等)及其他支撑材料(要求被评专业将材料集中放置);
4.组织教师座谈会;
5.集中评议,形成优势专业评估报告。
五、专业评估结论
专家组形成专业评估报告,总体结论分为优秀、合格和不合格,不合格专业将限期整改,同时下一年度停止招生,直至评估合格为止。
六、材料上报要求
评估专业需在10月20日前提交专业自评报告、基本状态数据表、支撑材料目录,以上3个材料电子版、纸质版各一份(纸质版合订成册),提交教务处教学研究办公室。
相关事宜联系教务处教学研究办公室 2058072
附件3.石大校发[2018] 69 号 关于印发《石河子大学本科专业评估实施办法》的通知.pdf
石河子大学教务处
2018年9月29日